上一篇: 网站建设服务:传统衡量短时记忆能力

小企业网站建设:外界知识 头脑中的知识
外界知识 | 头脑中的知识 |
只要觉察到,就可以快捷轻松地得 | 在活跃的记忆中,信息容易获取,否则 |
到信息。 | 需要花时间在记忆中搜寻。 |
| 需要学习,有时甚至需要付出大量的时 |
以诠释替代学习。诠释的难易程度 | 间和精力。如果学习材料的结构具有某 |
取决于设计师的水平。 | 种意义,或是具有好的概念模型,就可 以简化学习过程。 |
需要一个找寻和诠释的过程,速度 | 效率会很高。尤其是掌握得很好的知识 |
比较慢。 | 会自动显现。 |
在初次遇到时易用性高。 | 在初次遇到时易用性低。 |
可能不美观,若储存的信息量太 大,就会有些凌乱。美观与否最终 取决于设计师的能力。 | 看不见,设计师可以获得更多的自由。 在初次遇到时,以学习和记忆时的易用 性为代价,可以获得更加简洁、令人愉 悦的外观设计。 |
储存于外界的知识具有自我提醒的功能,它帮助我们回忆起容易遗忘的内容。存于头脑中的知识使用起来很高效,它无须对外部环境进行查找和诠释。可是要想利用头脑中的知识,我们必须先通过学习,才能将其储存在头脑中,这可能极为短暂,一会儿还在头脑里,一会儿可能就没有了。我们无法信赖这种知识,也就不可能希望它会在某个特定的时刻浮现,除非有外界刺激,或是通过不断的复述,我们已经将这种知识深深地印刻在自己的脑海里(问题是,如果我们不停地复述某项信息,就无法去做其他需要花费心思的事情),这也就是所谓的“眼不见,心不想”。
上一篇: 网站建设服务:传统衡量短时记忆能力